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Asunto:[GAP] Niños Constructores de Paz - Claudia Rego
Fecha:Miercoles, 23 de Junio, 2004  15:38:31 (-0300)
Autor:Vero Viglierchio <Vero_Viglierchio @.......com>

¡Saludos y Bendiciones Queridos Todos! 
Deseo se encuentren muy bien. 
 
Tengo el inmenso honor y alegría de comunicarles que tendremos de visita en
nuestro País, Argentina, a Claudia Rego Rahal (Colombia).  Les comparto un
escrito sobre su trabajo y al final les dejo los datos de contacto para asistir a
sus talleres o tener una entrevista/sesión personal con Ella. 
 
Reciban un fuerte abrazo y mucha Paz, 
Vero Viglierchio 
La Plata - Argentina 
 
 
------------------------------------------------------------------------------ 
 
 
 
 
 
 
 
 
  ¿Te estás preguntando por qué las últimas generaciones desarrollan  
 
  tanta violencia y agresividad? 
    
  ¿Has observado que Los Nuevos Niños, son diferentes a los de antes, que tienen

 
  mucha información y la manejan muy bien?  
    
  ¿Han diagnosticado tu hijo con Hiperactividad o Deficiencia de Atención? 
 
 
 
 
    [Niños Constructores de Paz] 
 
 
 
  Talleres para Padres, Maestros, Profesores y Formadores 
 
 
 
 
 
  El Programa NIÑOS CONSTRUCTORES DE PAZ, es un propósito de vida. Su creadora
Claudia Rego Rahal (Pereira - Colombia) lo empezó a ejecutar como tal a través de
la FUNDACIÓN RENOVACIÓN HUMANA en el ámbito de asociaciones de padres de familia
y educadores interesados en la problemática que presenta el temor al fracaso con
la formación de niños a causa de las metodologías pre-establecidas, Problemática
que adquiere grandes dimensiones en la vulnerable autoestima de los Nuevos Niños
y en sus reacciones de rebeldía y agresividad que dan origen al incremento en la
violencia de las últimas generaciones, como producto de nuestra insistencia en
conservar nuestros patrones aprendidos para su formación y educación.  
 
 
  El programa tiene como finalidad entregar herramientas que permitan a los
adultos re-aprender de sí mismos y de ellos, respetarlos y facilitarles el libre
y adecuado desarrollo de su Ser para que logren cumplir sus objetivos de vida.
Estamos ante la presencia de un Salto evolutivo de la humanidad. Los Nuevos Niños
es una denominación que busca quitar las etiquetas a los que están siendo
nombrados como: hiperactivos, intolerables, "terremotos", difíciles, índigo,
niños problema y otras tantas calificaciones que lo único que han hecho es
contribuir al aislamiento interior de estos hermosos seres humanos, cuya única
culpabilidad radica en ser un poco diferentes a los demás de generaciones
anteriores actuando a una velocidad mayor que la del común de las gentes o bien,
retrayéndose en aislamiento.  En muy poco tiempo serán simplemente "los niños"
porque la cantidad de niños con estas características llegará a ser la totalidad.

 
 
  El objetivo general es facilitar a los Nuevos Niños, a través del crecimiento
y auto-transformación del adulto, que logren un adecuado auto-desarrollo de
acuerdo a su propio potencial.  Y los Objetivos Específicos son que al finalizar
el Programa, los participantes estarán en capacidad de: 
 
 
  · Explorar la Metodología Constructivista y Co-participativa como nuevo modelo
de enseñanza-aprendizaje 
 
 
  · Identificar, reconocer y enumerar las características especiales
individuales de los Nuevos Niños  
 
 
  · Definir los conceptos de las herramientas que utilizará para Desarrollar
procesos de Reconocimiento (Corrección y estimulación) 
 
 
  ·  Utilizar técnicas de relajación con los Niños a través de las terapias
aprendidas 
 
 
  ·  Utilizar métodos para corregir la dislateralidad. 
 
 
  ·  Utilizar métodos para facilitar el autocontrol de la hiperactividad. 
 
 
  ·  Utilizar métodos para corregir los síntomas de deficiencia de atención. 
 
 
  ·  Actuar y desempeñarse de forma en que no provoque conductas disociativas. 
 
 
    
 
  La Metodología utilizada es participativa, vivencial, de construcción
colectiva con enfoque humanista.  Está basada en el Desarrollo Humano y Orientada
desde el contexto de los Derechos y Deberes de los Niños. 
  La metodología seguida en este programa es diseñada por Gilbert Brenson Lazan
y está basada en los siguientes presupuestos: 
 
 
  Un verdadero aprendiz: 
  · Aprende basado en sus propias experiencias 
  · Relaciona experiencias y teorías pasadas con nuevas Teorías 
  · Busca integrar de forma armónica y sinérgica muchas verdades sin excluir
alguna de ellas 
 
  El verdadero aprendizaje: 
  · Es construido por varios aprendices Facilitadores 
  · Es el que lleva al sujeto que aprende a ampliar su horizonte de
conocimientos y destrezas para manejar la vida y manejarse en ella 
  · Es aquel que el aprendiz puede aplicar a los propios contextos donde vive 
 
  CLAUDIA REGO RAHAL 
  Directora de proyectos Fundación Renovación Humana 
  Presidenta AIU - Colombia (Asociación Indigo Universal) 
 
 
 
 
 
   Talleres en Capital Federal - Julio de 2004                                  

 
 
 
  Entrar en contacto con Grace Argüelles al (011) 4362 1772 - garguelles@... 
 
 
 
 
 
   Talleres en La Plata y alrededores - Agosto de 2004                          

 
 
 
  Entrar en contacto con Vero Viglierchio al (0221) 422 8206 - tallereslp@...   
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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