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Asunto:[GAP] Rayo cosmico / Tseyor
Fecha:Lunes, 12 de Julio, 2004  20:48:52 (-0500)
Autor:Ricardo Ocampo <redanahuak @...............mx>

From: "tseyor" <tseyor@...> 
Date: Sat, 10 Jul 2004 12:35:30 -0000 
To: redmexicanadeluz@... 
Subject: Rayo cósmico 
 
CONVERSACIONES INTERDIMENSIONALES 
Barcelona-España, 3 Julio 2004 
 
A continuación le formulamos a nuestra guía Sili-Nur, algunas 
preguntas y observaciones, sobre determinados puntos de la 
comunicación recibida el pasado 25 de Junio. 
 
Tseyor.- ¿Puedes especificar un poco más acerca de ese rayo cósmico 
que dices que muy pronto va a llegar a la Tierra, y que actuará de 
detonante para un cambio energético planetario? 
Sili-Nur.- Con seguridad, se van a producir factores de preaviso 
antes de que ese rayo actúe, proporcionando la suficiente energía 
conque modificar cierta formación cromosómica y adeneística en 
vuestro organismo. 
Dichos antecedentes se van a proyectar en el cielo y en el mar, en la 
atmósfera y en el agua, a modo de avisos prefijados, cuyos 
componentes podrán poner en estado de alerta, y simplificar 
cuestiones que de otro modo podrían llevar a una desincronización, y 
lógicamente a un desequilibrio. Me refiero a estar atentos ante las 
manifestaciones climatológicas  radiales, y que en todo el Planeta se 
van a ir percibiendo de una forma más o menos tangible. 
Es por eso que la actitud ha de estar condicionada principalmente 
hacia un equilibrio y a un estado de plenitud espiritual completo. 
Ese rayo cósmico únicamente se va a centrar en aspectos energéticos. 
Movimientos energéticos cósmicos vinculados a un orden planetario. La 
entrada de dicha energía producirá desequilibrios energéticos a todos 
los niveles, incluidos los mentales. 
Sin embargo, todo ello va a proporcionar un adobe de energía extra, 
haciendo fluctuar ciertos estados psicológicos y mentales, activando 
a su vez,   determinadas energías en el cerebro. Éste, actuará como 
diapasón y activará al mismo tiempo resortes que en la memoria 
figuran en estado aletargado o semi-inconsciente, depurándose y 
apareciendo súbitamente en el consciente. 
En este punto, se iluminarán parcelas de pensamiento que hasta ahora 
han permanecido ignoradas, y como en un despertar de un largo y 
profundo sueño, se llevarán al consciente e iluminarán el pensamiento 
y, por encima de todo, traerán al recuerdo muchos de los esquemas con 
los que el ser humano ha debido desarrollarse y aprender. 
Es difícil en estos momentos predecir exactamente cuándo se va a 
producir ese instante. Por eso es importante observar el entorno 
social, y también cambios climáticos como temperaturas extremas tanto 
de frío como de calor, la progresiva degradación de los alimentos, 
producida por plagas de insectos o toxinas de bacterias o virus, 
etc., ya que todo ello deberá hacer reflexionar a vuestras personas 
con respecto a que los tiempos habrán llegado ya. 
 
Tseyor.- De resultas del avistamiento del mes pasado en la montaña de 
Montserrat (Barcelona-España), nos dijiste que el trabajo energético 
estuvo dirigido hacia cuatro puntos básicos, a saber: Mejorar la 
capacidad de aprender, la visión estereoscópica, la audición, y el 
desbloqueo mental para mejorar los viajes espaciales a través de 
nuestro subconsciente, lo  que se conoce como viajes astrales. 
Con respecto a la visión estereoscópica, Rafael, por correo 
electrónico, nos comenta que la visión estereoscópica ya la tenemos 
los humanos y la mayoría de los animales de la Tierra. 
 
Sili-Nur.- Siempre me he referido a una visión muy por encima de la 
humana en un sentido tridimensional. He aquí que debemos saber 
observar y ver lo que ya vemos, pero que no atinamos a ver 
completamente en un contorno holográfico. Y esto quiere decir que 
nuestra visión se adaptará a un conjunto euclídico sí, pero de 
indudable participación molecular, con el que vamos a conseguir 
establecer una dinámica visual completa desde todos los ángulos de 
visión, y ello va a procurar una relación objetiva y directa con la 
visión estereoscópica, denominada también visión estereográfica 
holográfica cuántica. 
Por eso es importante empezar con una visión objetiva participando a 
su vez de todo un componente holográfico. Ciertamente, la gama de luz 
y color a través del iris del ojo, se transparenta en un cerebro 
acostumbrado a visualizar objetos tridimensionales, que adolece en 
cierta forma de un costumbrismo subjetivo, y ello repercute en una 
falsa apariencia de las cosas que nos rodean. 
Sin embargo, no únicamente debemos saber apreciar el contorno de la 
materia que nos rodea, sino también su energía en toda su amplitud 
posible, conformada a través de una especie de luz o aura, cuyo 
vislumbre penetra en otros estadios a los que el ojo humano no está 
acostumbrado. Frecuencias que debemos ir recuperando y archivando en 
la memoria, puesto que las mismas van a proporcionar un contorno 
mucho más rico en matices, y participar al mismo tiempo de una visión 
holográfica más completa y eficaz. 
 
Tseyor.- ¿Puedes hablarnos un poco más acerca de la educación basada 
en el entropismo, tal y como citas en tu anterior comunicado? 
 
Sili-Nur.- Primeramente decir que la educación tiene algo que ver con 
la profunda idiosincrasia de cada uno. Es por esto que no todo el 
mundo debe aprender lo mismo, sino que la enseñanza debe dirigirse 
hacia aquellas particularidades propias que el individuo pueda llegar 
a asimilar, y corresponderse con su buen hacer. Esto significa 
aligerar una pesada carga de oscurantismo, pero haciendo que la 
persona se encuentre a gusto en su aprendizaje. También influye el 
que dada su condición innata para aprender, pueda desarrollar 
aquellas otras facultades que aparte de poder dar un servicio al 
exterior, puedan beneficiarle de un modo mucho más amplio a nivel 
espiritual, a nivel interno, a nivel entrópico. 
No obstante, es conocido por todos que la educación actual vulnera 
ciertos estados de sensibilidad individual, y se aboca hacia una 
desenfrenada sensación de irritabilidad. Ello se traduce en una 
desestabilización social por la incapacidad de poder asimilar 
determinadas materias en las que el individuo, en un nivel muy 
profundo o inconsciente, no desea progresar. 
Ahí debemos contemplar la posibilidad de respetar el libre albedrío 
de las personas. No todos los seres deben aprender lo mismo en el 
mismo momento y en el mismo espacio. Si llegáramos a comprender que 
cada uno de nosotros tenemos una especial vinculación con un programa 
macrocósmico a nivel holográfico, entenderíamos que cada uno de 
nosotros es una partícula especial, no igual, sino con una 
particularidad específica que le separa de los demás en un aspecto 
muy crítico, y a la vez responsable. 
A su vez, es interesante entender esos pormenores, correspondiendo a 
la necesidad de cada uno en función de su actitud y de su preparación 
interna, coincidiendo exactamente con el programa establecido de 
antemano por cada individuo. 
Y en esta función de dar un conocimiento a un nivel entrópico, ¿qué 
resultados pueden llegar a desarrollarse a nivel global? 
Sencillamente el corresponderse con una equilibrada sociedad que, al 
mismo tiempo, gratificará a todos sus miembros en función de lo que 
todos ellos hayan aportado a la misma. Este es un principio social, 
político y económico, que se basa en la igualdad y en la tolerancia, 
y en la educación espiritual. 
Desgraciadamente, el Hombre debido a su ignorancia ancestral, ha 
aplicado unos derechos políticos en bien de una comunidad, pero 
siempre dado a una contemplación histriónica basada en el trabajo y 
su rendimiento. 
Pocas veces se ha contemplado un conjunto humano basado en el 
progreso espiritual individual, y en un proceso mucho más amplio, el 
beneficio que pueda reportar una sociedad cuyos integrantes 
participen de un bien común, cuál es, el derecho a establecer una 
sociedad armónica que les permita, por tanto, mejorarse a sí mismos y 
su entorno.  
Y cuando me refiero a su entorno, doy a entender también, que no 
solamente debe mejorar la especie humana, sino la animal, la vegetal, 
la mineral, y en un contexto global, todo el planeta, y a su vez, el 
Cosmos en el que todos estamos de alguna forma integrados. 
Con Amor. Sili-Nur. 
 
Mensaje recibido por Tseyor Centro de Estudios Socioculturales. 
Barcelona-España. Nuestra página en Internet: 
http://perso.wanadoo.es/tseyor 
 
 
 
 
 
 
 
 
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